Второй день. Мыслим критически..

Тема "Образовательная технология формирования и развития критического мышления"

1. Что такое критическое мышление?
Работаем над определением
2. Участвуем в тренинге
3. Составляем общую презентацию по приемам ТРКМ
4. Проектируем учебную ситуацию с использованием приема ТРКМ. Шаблон учебной ситуации. Учебную ситуацию сохраняем в своей папке. Представляем коллегам.
5. Рефлексия в таблице

Полезные ссылки:

• Критическое мышление: библиография
• Загашев И., Заир-Бек С. "Критическое мышление: технология развития"
• Загашев И.О., Заир-Бек С.И., Муштавинская И.В. Учим детей мыслить критически
• Развитие критического мышления. Апробация технологии
• РКМ. Информационный банк современного учителя.
• Таксономия Блума
• Таксономии 
• Методика обучения постановки вопросов к тексту

Первый день. Приступаем к работе.

Добрый день, уважаемые коллеги! Мы рады видеть Вас на нашей дополнительной профессиональной программе "Информационно-коммуникационные технологии как средство реализации требований ФГОС" для педагогов начальных классов.
Сегодня нам с Вами предстоит обсудить основы ФГОС НОО и определить роль ИКТ в условиях реализации стандарта нового поколения.

ИКТ, ФГОС, СДП, ИОС, УУД....

Работая по группам, представьте ключевые моменты стандарта с использованием любых доступных инструментов в виде графической модели.

Вопросы для групп:

Группа 1 Что такое ФГОС и чем он отличается от ГОС 2004?Группа 2 Какие результаты регламентируются ФГОС?

Группа 3 Что такое УУД? Чем УУД отличается от ЗУН?

Группа 4 В чем заключается системно-деятельностный подход и чем он отличается от традиционного подхода?

Группа 5 Что такое информационно-образовательная среда образовательного учреждения?

Группа 6 Каков современный воспитательный идеал? Чем он отличается от предыдущих?

1) Разместите полученную модель на слайде совместной презентации. Представьте свою работу коллегам.
2) В качестве итога занятия в комментариях к данному сообщению напишите мини-эссэ (несколько предложений), в котором отразите связи между терминами ФГОС, ИОС, ИКТ, СДП и УУД. Не забудьте подписать свои Фамилию, Имя и Отчество ;)
3) Таблица для саморефлексии